El presente texto se divide en cuatro partes: la primera presenta el marco jurídico internacional de derechos humanos, y los derechos específicos de los migrantes y de la infancia; en el segundo apartado, se ofrece una breve descripción del perfil sociodemográfico, los motivos de la migración y las condiciones en las que ésta se llevó a cabo, así como, la percepción que tienen los adolescentes con respecto a las situaciones que enfrentaron durante su tránsito por México y su experiencia en las diversas etapas del proceso migratorio4 . La segunda parte del texto aborda los hallazgos de la investigación divididos por cada una de las etapas del proceso migratorio. La tercera parte incluye las conclusiones y recomendaciones resultantes del proyecto, formuladas desde una perspectiva de respeto a los derechos humanos de la infancia. Finalmente, la cuarta reúne los anexos de la investigación (los lineamientos para la construcción de un modelo de atención a niños, niñas y adolescentes no acompañados y el instrumento aplicado).